https://www.nationella-riktlinjer.se/riktlinjer-for-dig/malgrupper/

I avsnittet om hög eller låg digital mognad.

Kan ni fixa så att efter inloggning så hamnar man på den sidan man var på tidigare istället för att skickas till startsidan?
Detta är otroligt irriterande om man har klickat sig vidare in på en sida via massa hänvisningar och sen märker man att man glömt och logga in (sidan visas som låst). När man sen klickar på logga in så skickas man till startsidan och man har ingen aning om var den sidan man just var på är. Och många gånger är det väldigt svårt och hitta tillbaka.

@jasplund Eftersom kolumnen heter 'Disciplin' bör dessa koder stämma med ansvarig part och svensk standard för att inte skapa förvirring om vilken disciplin som syftas på. W är ju visserligen känt i branschen men finns inte med i SS32202:2011. Så enligt mig blir det tydligare om man inte använder olika disciplinkoder på olika ställen.

Detta kan ju förslagsvis göras efter revideringen av ovan nämnd standard är publicerad. Har hört att den skall ses över just nu.

Disciplinkoderna i tabellen för "färgkodning IFC-modell" bör ses över. W finns ej med i svensk standard.
https://www.nationella-riktlinjer.se/innehall/vardelistor/fargkodning-ifc-modeller/

På sidan Värdelista "Redovisningssätt". Nr 9 finns ej i standarden, står heller ej vad denna siffra kommer ifrån på sidan. Bör förtydligas varför den finns med. Om den skall finnas med.

Det hade varit snyggt om man kunde ha en "toggle" knapp för att kunna välja om man vill se begreppen på svenska eller engelska. Det gör listan lite kortare om man scrollar.

Borde inte Begrepp och Processer finnas med i menyn?

Detta var lite jobbigt och läsa. Förekommer på fler ställen på samma sida.
https://www.nationella-riktlinjer.se/innehall/metoder/granskning-av-3d-cad-modeller-med-bcf/

Tabellerna saknar även nummer i texten (röd markering) vilket gör att hänvisningar (gul markering) är svåra att följa.

Dessa två länkar leder bara till startsidan på NR.
Ligger på sidan under filbenämning enligt BSAB
https://www.nationella-riktlinjer.se/innehall/metoder/filbenamning-enligt-bh90-bsab/

Kan denna introtext förtydligas med något exempel på vad en informationbehållare kan vara.

Gul markering avser konstig meningsuppbygnad. Kanske räcker att ändra "ett" till "att" för att stämma?

Rosa markering är otydlig och svår att förstå. Vad menas i texten? Är aktiviteterna underlag till informationskraven? Omformulering av mening för tydlighet.